4 maneiras de saber o tempo

Índice:

4 maneiras de saber o tempo
4 maneiras de saber o tempo

Vídeo: 4 maneiras de saber o tempo

Vídeo: 4 maneiras de saber o tempo
Vídeo: 4 DICAS PARA MELHORAR SUA SAÚDE MENTAL SEM PRECISAR IR AO PSICÓLOGO 2024, Novembro
Anonim

Tempo é dinheiro. O tempo é a essência da vida. Tempo, bem, é o que importa. Saber que horas são é muito importante, especialmente à medida que você cresce e se torna uma pessoa ocupada. Este artigo é para quem quer aprender a contar as horas. Continue lendo para encontrar algumas dicas e sugestões úteis.

Etapa

Método 1 de 4: as técnicas básicas

Diga o tempo, passo 1
Diga o tempo, passo 1

Etapa 1. Encontre um relógio de parede que funcione

Neste relógio, você verá que existem muitos números e três setas, também conhecidos como ponteiros do relógio.

  • Uma agulha é muito fina e se move muito rapidamente. Essa mão é chamada de segunda mão. Cada vez que a agulha se move, um segundo se passa.
  • Outra mão era grossa e longa como a de segunda mão. Cada vez que essa agulha se movia um pouco, um minuto se passava. A cada 60 vezes que a agulha se move, então uma hora se passou.
  • A última agulha também é grossa, mas menor que a agulha longa. Essa agulha é chamada de agulha curta. Cada vez que esta agulha se movia em um grande passo, uma hora se passava. A cada 24 vezes que a agulha se move, então um dia se passou.
Diga a hora, etapa 2
Diga a hora, etapa 2

Etapa 2. Compreenda a relação entre segundos, minutos e horas

Segundos, minutos e horas são medidas da mesma coisa: tempo. Essas três coisas não são a mesma coisa, mas medem a mesma coisa.

  • Cada 60 segundos conta como um minuto. 60 segundos, ou 1 minuto, é o tempo que o ponteiro dos segundos leva para passar de 12 para 12.
  • Cada 60 minutos conta como uma hora. 60 minutos, ou 1 hora, é o tempo que o ponteiro longo leva para passar de 12 para 12 de volta.
  • Cada 24 horas conta como um dia. 24 horas, ou um dia, é o tempo que leva para o ponteiro curto passar de 12 para 12 e, em seguida, repetir mais uma rodada.
Diga a hora, passo 3
Diga a hora, passo 3

Etapa 3. Observe os números do relógio

Você notará que há muitos números no relógio. Esses números são feitos em ordem crescente, o que significa que aumentam de tamanho com sua localização no círculo de um relógio. Existem números de 1 a 12.

Diga o tempo, passo 4
Diga o tempo, passo 4

Etapa 4. Saiba que cada ponteiro do relógio se move em um círculo e segue na mesma direção

Chamamos essa direção de "sentido horário". Esse movimento é da ordem dos dígitos, então é como se o relógio estivesse contando de 1 a 12. Os ponteiros sempre se movem nessa direção quando o relógio está funcionando corretamente.

Método 2 de 4: lendo o relógio

Diga a hora, passo 5
Diga a hora, passo 5

Etapa 1. Olhe para o número indicado pela agulha curta (a agulha pequena e grossa)

Este número indicará a hora do dia. O ponteiro curto sempre aponta para os números maiores em um relógio.

Diga a hora, passo 6
Diga a hora, passo 6

Etapa 2. Esteja ciente de que, muitas vezes, a mão curta apontará entre dois números

Quando isso acontece, a hora do dia é sempre mais baixa.

Portanto, se o ponteiro menor estiver apontando entre 5 e 6 no relógio, significa que está 5 acima, porque 5 é o número mais baixo

Diga a hora, passo 7
Diga a hora, passo 7

Etapa 3. Saiba que se o ponteiro curto apontar exatamente para um grande número, isso significa que o traço é exatamente o que o número indica

Por exemplo, se este ponteiro pequeno e grosso apontar para exatamente 9, então são exatamente 9 horas.

Diga a hora, passo 8
Diga a hora, passo 8

Etapa 4. Conforme o ponteiro menor aponta para um número grande, o ponteiro longo se aproxima de 12

Quando o ponteiro longo chegar a 12, o próximo relógio começará.

Método 3 de 4: Minutos de leitura

Diga a hora, passo 9
Diga a hora, passo 9

Etapa 1. Observe o número indicado pela agulha longa (a agulha grossa e a longa)

Este número mostrará os minutos do dia. Observe as pequenas linhas entre os grandes números. Essas linhas representam minutos, embora qualquer número grande também represente um minuto além de uma hora. Leia quantos minutos são indicados contando cada linha pequena como um minuto, começando em 12.

Diga o tempo, passo 10
Diga o tempo, passo 10

Etapa 2. Use múltiplos de cinco

Quando o ponteiro longo apontar para um grande número em um relógio, use um múltiplo de cinco para calcular quantos minutos ele representa.

Por exemplo, se o ponteiro longo apontar exatamente para 3, multiplique 3 por cinco para obter 15. "15" é o número de minutos decorridos em um relógio

Diga a hora, etapa 11
Diga a hora, etapa 11

Etapa 3. Leia os minutos usando múltiplos de cinco, mais as pequenas linhas entre cada número grande

Quando o ponteiro longo apontar entre um grande número no relógio, encontre o grande número mais próximo pelo qual ele passou, multiplique esse número por 5 e some o número de acordo com o número de linhas entre ele. Existem quatro pequenas linhas entre cada grande número.

Por exemplo, se o ponteiro longo está apontando entre 2 e 3, primeiro leia o número 2. Multiplique 2 por 5, então você obtém 10. Em seguida, conte o número de linhas necessárias de 10 minutos até o ponto indicado pelo ponteiro longo.: há duas linhas ali, o que significa que agora se passaram 10 + 2 minutos = 12 minutos

Diga a hora, etapa 12
Diga a hora, etapa 12

Etapa 4. Saiba a localização exata do ponteiro longo quando o ponteiro curto está apontando exatamente para um número

Quando o ponteiro curto aponta para um grande número em um relógio, o ponteiro longo sempre aponta para 12.

Isso ocorre porque o relógio está mudando, então o ponteiro longo começa novamente. Se o ponteiro curto estiver apontando exatamente para o número 5 e o ponteiro longo estiver apontando exatamente para o número 12, significa que são 5 horas agora

Método 4 de 4: Lendo Tudo Juntos

Diga a hora, etapa 13
Diga a hora, etapa 13

Etapa 1. Descubra a localização da mão curta neste exemplo

O ponteiro curto está apontando para exatamente 6, o que significa que são 6 horas agora. Se o ponteiro curto estiver apontando exatamente para o número 6, isso significa que o ponteiro longo apontará exatamente para o número 12.

Diga a hora, etapa 14
Diga a hora, etapa 14

Etapa 2. Descubra a localização da agulha longa neste exemplo

O ponteiro longo tem 2 linhas na frente do número 9. Então, como determinamos os minutos desta hora?

Primeiro, multiplicaremos 9 por 5 para obter 45. Em seguida, adicionaremos 2 linhas a 45, obtendo 47. Assim, 47 minutos se passaram neste momento

Diga a hora, etapa 15
Diga a hora, etapa 15

Etapa 3. Descubra a localização das agulhas longas e curtas neste exemplo

O ponteiro curto está entre 11 e 12, enquanto o ponteiro longo tem 4 linhas na frente do número 3. Como o lemos desta vez?

Primeiro, leia os socos. Como a mão curta está entre 11 e 12, escolheremos um número menor. Isso significa que agora tem mais de 11 anos. A seguir, vamos ler a ata. Temos que multiplicar 3 por 5. O resultado é 15. Agora, precisamos somar todas as 4 linhas por 15, então obtemos o resultado 19. Há 19 minutos que se passaram nesta hora e na hora em si é 11. Portanto, a hora atual é 11h19

Pontas

  • Se você tem um relógio digital, saber que horas são será ainda mais fácil!
  • Alguns ponteiros podem ter um ponteiro que faz tique-taque a cada segundo, que se assemelha a um ponteiro longo e também faz 60 vezes a cada segundo. A única diferença é que esses ponteiros medem os segundos, não os minutos, e você pode perceber a diferença observando a velocidade com que se movem.
  • Em alguns países, se o meio-dia ainda não passou, a hora é AM. Se meio-dia já passou, a hora é PM.

Recomendado: