Como ser o mais engraçado da classe (com fotos)

Índice:

Como ser o mais engraçado da classe (com fotos)
Como ser o mais engraçado da classe (com fotos)

Vídeo: Como ser o mais engraçado da classe (com fotos)

Vídeo: Como ser o mais engraçado da classe (com fotos)
Vídeo: Mônica Toy | Cantando no Chuveiro (T05E11) 2024, Abril
Anonim

Brincar na aula pode reduzir a tensão, melhorar seu humor e ganhar a admiração de seus colegas. Além do mais, o riso é realmente contagioso! Brincar pode aumentar sua popularidade e seu status social, mas será necessário um pouco de esforço e prática para encontrar o senso de humor certo.

Etapa

Parte 1 de 4: diferentes estilos de humor

Seja engraçado na aula, etapa 1
Seja engraçado na aula, etapa 1

Etapa 1. Estilo de humor “você está ciente?

”(“Afiliados”). Este estilo de humor usa semelhanças existentes para construir uma conexão com o público nas piadas que são lançadas. Aproveitando os eventos do dia a dia com os quais os amantes do humor estão familiarizados, você pode juntá-los para que possam rir juntos por causa do lado engraçado dos eventos do dia a dia.

Um exemplo de estilo humorístico de "você não está ciente disso?" é o que Jerry Seinfeld costumava dizer. Jerry costuma usar experiências pessoais que são familiares para o público, como ficar na fila do banco, para depois transmitir suas observações sobre o lado engraçado. Saiba mais sobre as piadas habituais de Jerry Seinfeld através de uma rápida pesquisa na Internet, para que você possa entender melhor esse estilo de humor afiliado

Seja engraçado na aula, etapa 2
Seja engraçado na aula, etapa 2

Etapa 2. O estilo de humor é “cutucar aqui e ali” (“agressivo”)

Este estilo de humor usa o ridículo para fazer rir todo o público. Em certas situações, isso significa que você está zombando de um dos ouvintes ou da plateia, mas precisa entender que algumas pessoas não responderão bem a isso, pois podem não se sentir confortáveis com o ridículo. Se esse estilo de humor é usado para atacar alguém ou ferir alguém psicologicamente, é classificado como bullying.

Dois exemplos de artistas humorísticos que têm um estilo de humor "foda aqui e ali" são Joan Rivers e Don Rickles, que são conhecidos como "artistas depreciativos" ("zombadores"). Se você acha que esse estilo de humor é compatível com seu senso de humor, descubra mais no "YouTube" sobre esses dois artistas humorísticos ou sobre outros artistas depreciativos

Seja engraçado na aula, etapa 3
Seja engraçado na aula, etapa 3

Etapa 3. Estilo de humor que melhora a si mesmo ("melhora a si mesmo")

Rir de si mesmo de maneira saudável é uma habilidade útil e uma excelente maneira de lidar com o estresse. Além disso, o humor em sua vida fará com que seja mais fácil para os conhecedores de humor entenderem e entenderem, de modo que o cerne de suas piadas cairá mais no chão.

John Stewart é um artista de humor conhecido por suas próprias piadas risíveis. Às vezes, quando ele começa a fazer piadas, John vai dizer algo como, “Eu sou muito idiota…”, como um guia para o público continuar a piada, que contém o lado engraçado dele que ele acabou de perceber

Seja engraçado na aula, etapa 4
Seja engraçado na aula, etapa 4

Etapa 4. Estilo de humor autodestrutivo ("autodestrutivo")

Este estilo de humor é feito ridicularizando-se e insultando-se ao máximo, a fim de arrancar uma risada preocupada ou de pena do conhecedor de humor. Esse estilo às vezes pode ser prejudicial para você psicologicamente e pode vir de um passado de artista de humor que passou por bullying severo a longo prazo, porque as vítimas de bullying riem de si mesmas no meio de seu sofrimento.

Se você quiser entender mais sobre esse estilo de humor do tipo “pobrezinho”, faça uma busca online com as palavras-chave “Rodney Dangerfield”, um humorista conhecido por seu humor autodepreciativo

Parte 2 de 4: Compreendendo o humor

Seja engraçado na aula, etapa 5
Seja engraçado na aula, etapa 5

Etapa 1. Encontre coisas que você ache engraçadas

As pessoas geralmente sabem de histórias ou piadas inventadas, então você precisa encontrar coisas que sejam naturalmente engraçadas para você. Pense em coisas que você acha engraçadas e agradáveis. Você gosta de pregar peças? Você gosta de contar piadas? Ou você apenas gosta de agir como um bobo?

Talvez você não tenha encontrado o estilo de humor que melhor se adapta ao seu gosto, então você apenas terá que experimentar até encontrar um estilo que se adapte melhor a você. Não tenha medo de praticar as habilidades básicas até se tornar forte primeiro e, em seguida, desenvolver habilidades avançadas mais difíceis

Seja engraçado na aula, etapa 6
Seja engraçado na aula, etapa 6

Etapa 2. Identifique algumas situações que geralmente são consideradas engraçadas

Você e seus colegas podem ter diferentes sentidos de humor, mas há certas situações que quase todo mundo acha geralmente engraçadas. Descobrir o lado engraçado das situações cotidianas é uma parte importante de ser um cara engraçado.

  • A dor quase sempre é vista como algo engraçado. Talvez essa seja uma das razões pelas quais o coração de uma piada em inglês é chamado de "piada" e por que os personagens de programas de comédia de televisão usam piadas físicas. Por certos motivos, os humanos tendem a pensar na dor experimentada por outras pessoas e nos eventos que a causam como algo engraçado.
  • Por exemplo, quando você bate com o cotovelo enquanto está sentado na aula, mostre sua reação exagerada uivando e rolando no chão. É muito provável que sua reação exagerada faça seus colegas rirem.
  • Coisas estranhas também são geralmente consideradas engraçadas. Coisas que parecem completamente alheias à situação atual e às reações das pessoas a elas provavelmente são motivo de humor. Coisas estranhas também podem ser muito úteis para contornar situações nervosas porque algo deu errado. Por exemplo, se você deixar cair uma pilha de papel e ficar envergonhado com isso, anuncie seu erro em voz alta em toda a sala. Não finja que ninguém percebeu os papéis espalhados. Anunciá-lo fará as pessoas rirem, porque não esperavam que você reagisse dessa forma ao papel que caia.
Seja engraçado na aula, passo 7
Seja engraçado na aula, passo 7

Etapa 3. Encontre coisas que os amantes do humor achem engraçadas

Na escola, você pode encontrar dois grupos de humoristas: seus colegas de classe e seu professor. Para que a maioria das pessoas ache seu humor engraçado, você precisa encontrar coisas que quase todo mundo achará engraçado. Piadas da cultura pop, trocadilhos, trocadilhos e piadas físicas são geralmente o material de piadas em que você pode confiar para o humor.

Observe amigos que são inteligentes na escola. O que eles estão fazendo? Como eles fazem suas piadas habituais? Tudo isso o ajudará a ter ideias de piadas engraçadas para seu próprio público de humor, mas não sinta que precisa copiar o estilo de outra pessoa

Seja engraçado na aula, etapa 8
Seja engraçado na aula, etapa 8

Etapa 4. Seja educado com os outros

Algumas pessoas podem levar até as piadas seguras muito a sério e podem se sentir magoadas ou com raiva por causa disso. Preste atenção em quem pode aceitar suas piadas e quem se ofende facilmente. Grande parte da capacidade de ser engraçado é contar piadas que são aceitáveis para todos.

Seja engraçado na aula, etapa 9
Seja engraçado na aula, etapa 9

Etapa 5. Pratique um estilo de humor apropriado

Embora você queira ser conhecido como o mais engraçado da classe, ainda assim deve se lembrar de que existe uma diferença entre ser engraçado e ser insultuoso. Uma boa opção é sempre evitar piadas e pegadinhas que possam magoar ou ofender outras pessoas. Da mesma forma, alguns de seus amigos podem ficar chateados se você continuar pregando peças ou fazendo piadas sobre eles. Lembre-se de que você quer ser engraçado, não agressivo.

Agir como bobo na aula também funcionará muito bem se seus amigos o conhecerem muito bem. Se você for um aluno novo na classe, não brinque muito, e vá com calma, para que seus amigos vejam que você é engraçado, não engraçado

Seja engraçado na aula, etapa 10
Seja engraçado na aula, etapa 10

Etapa 6. Conheça os limites

Há momentos em que o piadista faz todo mundo rir, mas também há momentos em que ser engraçado deixa as pessoas loucas. Não brinque muito e não continue a brincar se lhe pedirem para parar.

Um comediante ou humorista especialista geralmente é capaz de ler o humor de um humorista. Se você já fez uma piada sobre um tópico "quente" ou percebeu que as pessoas não estão gostando da sua piada, talvez seja melhor contá-la da próxima vez

Parte 3 de 4: Desenvolvendo a Personalidade de um Porco Engraçado

Seja engraçado na aula, etapa 11
Seja engraçado na aula, etapa 11

Etapa 1. Confie em seus instintos

O humor nasce da verdade, e suas piadas precisam parecer naturais e naturais para você, para que os outros as achem engraçadas. Você pode não conseguir tirar uma grande gargalhada no começo, mas continue sendo honesto sem ser pretensioso e fazendo piadas sobre coisas com as quais você se sente confortável.

Algumas pessoas são naturalmente mais engraçadas do que outras. Mas não se preocupe, mesmo que você tenha que aprender e tentar no início, você ainda pode aprender a brincar com o processo de prática

Seja engraçado na aula, etapa 12
Seja engraçado na aula, etapa 12

Etapa 2. Conte uma piada do tipo "pobre de você"

Muitos artistas de humor profissionais, como Louis C. K. e Chris Rock fizeram isso e se tornaram alvo de piadas. São conhecidas como piadas de “suicídio”, e os humoristas se sentem mais seguros quando as ouvem ou veem, porque não sentem que a piada será dirigida contra eles.

  • A piada do "coitado" é muito comum nas piadas do dia-a-dia sobre a profissão de advogado, que são feitas pelo próprio advogado! Essa piada se baseia na suposição comum de que os advogados tendem a ser corruptos e gostam de trapacear. Um exemplo seria: “Quais são as características de um advogado que fala a verdade? O advogado de boca fechada!”
  • A piada do “pobrezinho” é uma ótima maneira de evitar ataques de outras pessoas, especialmente de agressores. Fazer piadas sobre suas próprias fraquezas, como falta de habilidade matemática ou óculos grossos, vai desencorajar outras pessoas de tirar sarro ou insultá-lo sobre essas coisas.
Seja engraçado na aula, etapa 13
Seja engraçado na aula, etapa 13

Etapa 3. Inclua surpresas e diversões em suas piadas

Normalmente, as pessoas vão achar o ponto de uma piada inesperada muito engraçado. A discrepância entre o que eles esperavam e o que você acabou dizendo ou o que acabou acontecendo pode estar no cerne do humor que os faz rir.

Por exemplo, você também pode perguntar ao seu professor se ele o puniria por algo que você não fez. Se o professor disser não, você pode responder: "Ótimo, porque não fiz minha lição de casa." Essa piada será ainda mais engraçada se você estiver realmente fazendo sua lição de casa, porque terá um final inesperado

Seja engraçado na aula, etapa 14
Seja engraçado na aula, etapa 14

Etapa 4. Desenvolva piadas que envolvam seu público humorístico

Brincar significa compartilhar histórias e experiências com pessoas que podem entendê-las. Se você brinca muito na frente dos seus colegas, tire sarro de assuntos que eles também vivenciam e entenda, por exemplo, como é difícil a matemática ou como está ruim a comida na cantina da escola. Isso fará com que eles vejam você ainda mais como o cara engraçado.

Seja engraçado na aula, etapa 15
Seja engraçado na aula, etapa 15

Etapa 5. Transforme seus pontos fracos em pontos fortes

Admita sua fraqueza. Se você for desajeitado, não tenha vergonha disso. Em vez disso, faça do descuido seu traço único, aparecendo em suas piadas físicas! Pessoas confiantes geralmente são consideradas engraçadas por outras pessoas do que aquelas que não são.

Parte 4 de 4: Praticando humor

Seja engraçado na aula, etapa 16
Seja engraçado na aula, etapa 16

Etapa 1. Pratique o sarcasmo

A sátira é uma arma clássica para artistas de humor, bem como um grande quebra-cabeças! A insinuação é na verdade uma “mentira honesta”, isto é, dizer algo que vai contra o que você realmente quer dizer, de uma forma muito óbvia. Por exemplo, quando seu professor dá dever de casa para toda a classe, você pode dizer: “Parece que não há muito dever de casa aqui! Podemos ter algum dever de casa extra, senhora?"

Você também pode responder à sátira com a próxima sátira. Se alguém fizer uma piada, apenas responda: “Uau, sátira! Habat sim, você pode dizer sátira caseira!” A diferença entre o que você diz (“a sátira é sua própria criação”) e o que você quer dizer (“a sátira não é dele”) vai fazer rir quem a ouve. O uso da sátira para responder a uma sátira tem um elemento humorístico, porque você está usando a sátira para criticar a sátira

Seja engraçado na aula, passo 17
Seja engraçado na aula, passo 17

Etapa 2. Deliberadamente finja que não entende o que a outra pessoa está dizendo

Essa técnica se baseia nos múltiplos significados das palavras faladas. Freqüentemente, você pode usar esse tipo de piada se o contexto estiver certo. Por exemplo, quando alguém diz: “Tenho que ir para a aula agora”, você pode responder com: “Meu Deus, você só vai para a aula agora? Os outros rapazes frequentam as aulas desde os seis anos !!”

  • Você também pode tentar com seu professor. Por exemplo, se seu professor disser que você não consegue dormir na aula, simplesmente responda: "Eu sei que você não consegue dormir na aula, mas definitivamente é mais silencioso aqui do que no refeitório."
  • Essa técnica terá mais sucesso se for feita com pessoas que você conhece. Fingir não entender alguém que você não conhece pode deixá-lo com raiva, magoado ou frustrado.
Seja engraçado na aula, etapa 18
Seja engraçado na aula, etapa 18

Etapa 3. Complete a frase da outra pessoa

Isso também pode ser feito com seu professor, se ele não for muito rígido. Quando ele está falando, você pode pensar em um final de frase que soará mais emocionante. Por exemplo, se ele disser: “Quando eu era criança”, basta terminar a frase com: “Deixe-me adivinhar, mamãe adorava andar de dinossauros!”

Mantenha suas piadas para o professor leves e não ofensivas. Por exemplo, se você sabe que sua professora tende a ser sensível a seu peso, não brinque com seu peso

Seja engraçado na aula, etapa 19
Seja engraçado na aula, etapa 19

Etapa 4. Colete suas balas de piada

Parte de ser engraçado é contar uma piada sem se preocupar em pensar nela primeiro. Pense em piadas, cenas ou tópicos que você achou engraçados em primeiro lugar. Em seguida, pratique jogá-lo na frente do espelho para praticar também as expressões faciais. Algumas piadas são mais engraçadas quando contadas com uma cara séria, então você precisará praticar suas expressões faciais e expressões faciais regulares e, em seguida, decidir qual parece mais engraçada.

Mantenha a piada no tópico apropriado. Uma piada sobre um tópico de matemática é engraçada quando é contada na aula de matemática, mas não é engraçada quando é contada na aula de história. Da mesma forma, trocadilhos no tópico da linguagem não são engraçados quando ditos em física

Seja engraçado na aula, etapa 20
Seja engraçado na aula, etapa 20

Etapa 5. Responda à pergunta com palavras estranhas e inesperadas

Se o seu professor fizer uma pergunta, dê uma resposta completamente diferente. Esta poderia ser uma palavra original como “banana”, ou uma resposta realmente apropriada para outra pergunta, como “A fundação do nosso país é Pancasila!”

Use esta técnica apenas de vez em quando! Se você fizer isso com muita frequência, seu professor pode ficar com raiva e seus colegas vão pensar que você é rude

Seja engraçado na aula, etapa 21
Seja engraçado na aula, etapa 21

Etapa 6. Considere o uso de ferramentas

Humor com ajudas funcionará muito bem para piadas que são uma brincadeira. Por exemplo, você pode trazer um monte de balões vermelhos para a escola. Se alguém começar a parecer aborrecido, dê a ele um balão vermelho dizendo: "Ei, não fique bravo, apenas vermelho!"

Piadas situacionais (aparecem de vez em quando sem planejamento) podem ser muito engraçadas ao usar ferramentas. Se seu professor costumava dizer que você ou seu amigo pareciam “entrar na orelha esquerda pela orelha direita” durante a aula, venha um dia para a aula com bolas de algodão coladas nas orelhas. Se o seu professor perguntar sobre essas bolas de algodão, diga apenas: "Estou tentando manter o material que ouvi, para que não saia pela outra orelha!"

Seja engraçado na aula, etapa 22
Seja engraçado na aula, etapa 22

Etapa 7. Pratique suas piadas físicas também

Por exemplo, você pode levantar a mão e formar um símbolo da paz em sala de aula. Quando seu professor menciona seu nome por causa disso, apenas diga que você não está fazendo perguntas, mas que está apoiando a paz mundial. O engraçado é que seu professor não deve ficar zangado com o símbolo da paz, porque significa o professor.

  • Piadas físicas podem ser muito engraçadas, mas lembre-se de que você não deve insultar outras pessoas. Por exemplo, imitar a deficiência de um amigo não tem graça nenhuma, é mau.
  • Você pode ter um certo estilo de movimento, uma forma de dançar ou de fazer as coisas que é diferente das outras pessoas. Você pode usar este recurso especial para fazer piadas físicas. Se alguém perguntar: "O que você está fazendo?", Diga apenas "Às vezes, só temos que dançar!"
Seja engraçado na aula, etapa 23
Seja engraçado na aula, etapa 23

Etapa 8. Faça pegadinhas inofensivas

Partidas perigosas, maliciosas e nocivas para outras pessoas são inaceitáveis e podem ser classificadas como intimidação. Existem várias maneiras de fazer algumas pegadinhas inofensivas, mas muito engraçadas. Por exemplo, alunos do último ano de uma escola de ensino médio em Maryland, EUA, contrataram uma banda de mariachi para acompanhar a diretora onde quer que ela fosse durante um dia inteiro. Ele achou muito engraçado e colocou no "Twitter".

Pontas

  • Não tenha pressa, porque desenvolver a figura do culpado engraçado em você leva tempo. Você pode precisar tentar coisas diferentes antes de encontrar uma que funcione para você.
  • Não finja ser outra pessoa. As melhores piadas sempre vêm de coisas que você mesmo acha engraçadas e com as quais se sente confortável.

Aviso

  • Brincar demais ou contar piadas ásperas pode ter consequências graves, como ser chamado pelo diretor, ser punido pela escola ou pelos pais, faltar aos intervalos ou até ser suspenso.
  • Não seja rude nem intimide seus amigos. Ser rude, menosprezar outras pessoas e magoá-las não tem graça nenhuma.

Artigo relacionado

  • Como ser fofo naturalmente
  • Como ser uma pessoa bem humorada
  • Como se dar bem, ser engraçado e fazer amigos
  • Como ser a pessoa mais engraçada da escola

Recomendado: