É necessário muito esforço e preparação para escrever um discurso. Se você estiver escrevendo um discurso sobre você, precisará considerar uma variedade de fatores, incluindo quem é o público, qual é o propósito do discurso e quanto tempo ele vai durar. Com uma boa preparação, planejamento e tempo de edição, você pode criar um discurso que se apresenta de uma forma eficaz e divertida.
Etapa
Parte 1 de 3: antes de escrever
Etapa 1. Esclareça o propósito do seu discurso
O objetivo é explicar por que você entrou para a aula de ferreiro? O objetivo é apresentar sua posição e sua história à sua empresa em um seminário de empregos? Antes de escrever qualquer coisa, você deve ter uma ideia clara do propósito do discurso. Escreva o propósito do seu discurso no topo da página de texto.
Etapa 2. Pense nas coisas importantes que deseja incluir
Se o discurso for uma introdução geral a você mesmo, inclua coisas como de onde você veio, como veio para este grupo, quais são seus interesses e o que você gostaria de obter desse evento ou fórum do grupo. Se este for um discurso relacionado ao trabalho, seria sensato incluir informações sobre suas qualificações profissionais e outras habilidades importantes, bem como qualquer outra coisa que apóie sua credibilidade e suas razões para estar lá. No final, é você quem decide quais tópicos e ideias serão incluídos no texto do discurso.
- Um método de brainstorming é fazer mapeamentos mentais. Você pode fazer isso com um pedaço de papel e lápis e, em seguida, começar escrevendo a ideia ou tema principal no centro da página. Em seguida, desenhe linhas para conectar as ideias e intenções que se ramificam do centro da ideia no meio. Para um discurso sobre você, você pode começar com o círculo no meio identificado como "I". Você pode fazer de três a quatro círculos que estão conectados ao círculo do meio, como "interesses", "aspirações" e assim por diante. Em seguida, você pode continuar a criar círculos subsequentes cada vez mais específicos.
- Outro método de brainstorming que você pode usar é o método do alfabeto, que consiste em fazer uma lista de coisas relacionadas ao tema do seu discurso, começando com a letra A e indo para cima.
- Outro método de brainstorming é o método das três perspectivas. Pense sobre o tema do discurso a partir de três perspectivas. Primeiro, explique o tópico, que é você. Então, faça uma pesquisa. Trace sua história, de onde você veio e para onde se mudou, e como você mudou em toda a jornada. Finalmente, mapeie todas essas coisas. Pense em quem e o que o influenciou e como foi o processo. Tudo isso é um processo de entrar no quadro geral.
Etapa 3. Adapte seu discurso de acordo com seu público-alvo e propósito
Primeiro, determine quem é o seu público. Pense em quão amplo / numeroso é o seu público, quantos anos eles têm e por que se reúnem. Em seguida, pense no que interessa aos seus ouvintes. O que você acha que as pessoas querem saber? Que tipo de informação eles esperam? Faça a si mesmo essas perguntas e, em seguida, decida as respostas. A resposta é o conteúdo do seu discurso.
- Você também deve pensar sobre vários aspectos do público, pois eles determinarão seu discurso, como duração, estilo e assim por diante.
- Por exemplo, se seus ouvintes são convidados em uma recepção de casamento e este é um discurso do homem do noivo, seus ouvintes estarão mais interessados em seu relacionamento com o noivo e na história de seu relacionamento com ele. Discursos como este também não devem ser muito longos porque o centro das atenções desta recepção de casamento não está no companheiro do noivo.
Parte 2 de 3: Escrevendo texto de fala
Etapa 1. Compreenda as instruções
Antes de escrever qualquer coisa, você precisa entender totalmente as instruções fornecidas. Preste atenção às diretrizes e objetivos da tarefa de redação. Dessa forma, você saberá a duração do discurso, o que precisa ser incluído nele e assim por diante. Por exemplo, um discurso de dois minutos será escrito de forma diferente de um discurso de dez minutos. Saber essas instruções de escrita terá um impacto no processo de escrita que você faz.
- A diferença mais importante entre um discurso curto e um longo é a quantidade de detalhes nele. Um discurso de dois minutos para se apresentar a uma aula deve ser feito com algumas palavras iniciais de um ou dois parágrafos no corpo do discurso, e talvez uma ou duas frases finais no final.
- O conteúdo do discurso de 10-15 minutos será aberto com uma seção introdutória, que inclui a abertura, meio e final das palavras de abertura, uma introdução ao núcleo do discurso e a conclusão do tema principal. A seção do corpo pode consistir de quatro a seis parágrafos, e cada parágrafo consiste em uma explicação do objetivo principal, bem como exemplos. A seção de conclusão pode ser mais longa do que um resumo e pode consistir de uma a duas frases que vinculam o tema do discurso a um contexto mais amplo.
Etapa 2. Escreva o esboço
Antes de começar a escrever o corpo do discurso, você precisa esboçá-lo. Usando um software de processamento de texto, ou lápis e papel, anote “Introdução”, “Corpo” e “Conclusão”. Em seguida, adicione a intenção principal de cada seção na forma de uma lista com marcadores. Você nem mesmo precisa usar frases completas aqui. Basta escrever um breve resumo de cada parte do discurso.
- Dependendo da extensão do discurso, pode ser necessário dividir o corpo em seções, como "Parágrafo 1", "Parágrafo 2" e assim por diante.
- Discursos de dois minutos ou menos devem ter um ou dois propósitos centrais, que podem ser incluídos no corpo de apenas um parágrafo.
- Discursos de dois a cinco minutos devem ter de dois a três pontos centrais, com parágrafos em cada seção do corpo.
- Discursos mais longos, ou seja, mais de cinco minutos, devem ter até cinco pontos centrais, com parágrafos em cada corpo.
- Nesse estágio, você também deve começar a pensar em como estruturar o conteúdo. Para escrever um discurso sobre você, a forma mais razoável de estruturá-lo é cronologicamente, com cada ponto descrevendo um período diferente de sua história de vida; ou por tópico, com cada intenção central contendo um tópico diferente relacionado a você.
Etapa 3. Projete suas palavras iniciais
Dependendo do propósito do discurso e de quem é o público, você pode iniciar seu discurso das seguintes maneiras:
- Se o discurso for simples e curto e o objetivo for apresentar-se à classe ou ao grupo, você pode começar com uma introdução básica que consiste em uma breve saudação, seu nome e o objetivo do discurso. Por exemplo, “Bom dia a todos! Meu nome é _ e gostaria de aproveitar a oportunidade para me apresentar a todos vocês.”
- Se este discurso sobre você serve a um propósito mais específico do que apenas se apresentar, você pode tornar a abertura um pouco mais divertida e envolvente. Você pode começar com uma pergunta que provoque a resposta do ouvinte, um fato surpreendente, uma piada ou uma imagem em movimento. Por exemplo, se o seu discurso for sobre um aspecto interessante da sua vida, como a sua profissão única, você pode começar com: "Imagine acordar todas as manhãs para ouvir os sons dos animais no parque safári ao seu redor".
Etapa 4. Termine esta seção de abertura
A abertura deve descrever o conteúdo do discurso. Você deve concluir o que será incluído no corpo do seu discurso e o propósito do seu discurso.
Por exemplo, se você estiver fazendo um breve discurso sobre você na frente da classe, pode dizer: “Primeiro vou lhe contar um pouco sobre meu passado, depois compartilharei alguns de meus interesses e aspirações. Vou encerrar com meus planos de carreira."
Etapa 5. Continue com o corpo do seu discurso
Dependendo do propósito do seu discurso, o corpo pode consistir em um ou mais parágrafos. Se você estiver usando vários parágrafos, certifique-se de que cada parágrafo tenha sua própria abertura, corpo e conclusão. Cada intenção central deve ser escrita em um parágrafo separado. O parágrafo no corpo deste discurso deve começar com uma frase de abertura em relação ao propósito do parágrafo, então continuar com o conteúdo e a conclusão do parágrafo e sua relação com o discurso como um todo.
Por exemplo, se você estiver escrevendo um discurso de abertura para uma organização universitária, como um clube de fotografia, você pode começar o corpo com um parágrafo sobre como você se interessou por fotografia. Uma frase de abertura pode ser algo como: “A fotografia sempre me fascinou, especialmente por sua capacidade de capturar e salvar momentos preciosos”. A frase final poderia ser algo como: “Desde então, estou ansioso para aprender mais sobre os meandros da fotografia para me tornar mais proficiente”
Etapa 6. Termine com uma conclusão forte
Não pense muito. Uma conclusão é apenas um parágrafo que conclui todo o seu discurso. Resuma a essência do seu discurso e inclua as respostas a todas as perguntas da seção de abertura. As conclusões devem unir todas as peças e tornar seu discurso mais universal.
- Por exemplo, se o discurso for sobre seus interesses e experiências na indústria cinematográfica, você pode incluir sua experiência no cinema em grande escala. A conclusão deve enfocar a importância geral do tópico de seu discurso.
- Se o discurso for simplesmente se apresentar, você pode encerrá-lo com uma conclusão desnecessariamente grandiosa. A conclusão de um discurso com o objetivo de se apresentar deve repetir e concluir a parte mais importante do seu discurso, ou seja, os principais detalhes de si mesmo que você revelou.
Parte 3 de 3: corrigindo o texto da fala
Etapa 1. Procure inspiração em outros discursos
A melhor maneira que muitas pessoas fizeram é aprender com outros exemplos. Analisar outros exemplos de fala pode ajudá-lo a começar por conta própria. Faça alguma pesquisa pessoal sobre “exemplos de discursos de auto-apresentação” para aprender alguns exemplos de discursos de auto-apresentação.
Etapa 2. Edite seu discurso
Como a fala é algo que é ouvido, não lido, a ortografia e a formatação não são importantes, mas isso não significa que você não deve editá-la. Releia seu discurso na íntegra depois de escrevê-lo. Marque as frases e palavras que você acha que podem ser melhoradas. Não pense no primeiro rascunho como o resultado final, mas apenas como um rascunho.
- Leia seu discurso em voz alta. Isso ajudará você a ouvir o ritmo do conteúdo e a melhorar o fluxo da fala. Podem ser usados trechos de frases, desde que não sejam excessivos. Priorize o uso de verbos ativos sobre os passivos.
- Ao ler seu discurso em voz alta, anote as sentenças que soam muito longas para respirar. Divida essas frases em frases mais curtas à medida que as edita.
Etapa 3. Insira as palavras do marcador
Os marcadores na fala tornam mais fácil para os ouvintes seguirem as ideias e o fluxo da fala. Esses marcadores servem para sinalizar quando você passa para uma nova ideia, a que parte do discurso você está falando, seja no início, meio ou fim, e como as duas ideias estão relacionadas.
- Ao discutir um determinado conjunto (lista) de ideias, os marcadores de ordem que podem ser usados são palavras como “primeiro” (ou “primeiro de tudo”), “segundo” e “terceiro”.
- Palavras significativas que mostram a relação entre duas ideias, por exemplo, são "mais do que isso", "outro do que", "mas", "então" e "por exemplo".
- Palavras marcadoras maiores dizem aos ouvintes onde você está no momento. Por exemplo, o primeiro parágrafo geralmente começa com algo como "Eu quero começar com …" e o último parágrafo geralmente começa com "Em conclusão …"
Etapa 4. Evite clichês
Por exemplo, não diga "então …" ou "obrigado" no final do seu discurso, mas apenas resuma. Não comece com algo como "Hoje vou falar sobre …" Encontre uma maneira mais interessante de apresentar o seu tópico. Frases usadas em demasia como essas não agregam nenhum valor ao seu discurso.
- Com o que você substitui os clichês? Primeiro, você tem que reduzir o significado da frase, depois pensar em uma maneira mais interessante de dizer a mesma coisa ou, na maioria dos casos, apenas jogá-la fora.
- Por exemplo, a palavra “em conclusão” é um sinal de que você resumirá todas as ideias que disse antes. Esta palavra pode ser substituída por: "Então o que tudo isso significa?" ou “Já falei muito sobre mim. O resultado final é apenas uma coisa: _.”
- Muitas vezes, os clichês são apenas preenchimentos que não acrescentam nada de importante ao seu discurso. Em vez de dizer: "Hoje vou falar sobre …" é melhor você começar com o tópico.
Passo 5. Fale sobre você com confiança, mas seja humilde
Falar sobre você pode ser estranho às vezes. Para ser receptivo e atraente ao ouvinte, certifique-se de falar com confiança, mas seja humilde. Leia seu discurso com atenção, identifique sinais de arrogância ou condescendência e ajuste-o para soar confiante e humilde.
- Não se elogie muito. Por exemplo, dizer "todo mundo sabe que sou o melhor jogador de futebol do time …" enquanto recebo o prêmio de capitania diante de todo o time pode não ser bem recebido.
- Se, por exemplo, você é o melhor jogador da equipe, você pode transmitir suas realizações dizendo algo como "Eu quebrei meu recorde pessoal nesta temporada e marquei 12 gols. Embora esteja feliz por ter quebrado esse recorde, sei que isso seria não seria possível sem muito trabalho e a ajuda de toda a equipe."
- Se você se sentir desconfortável, pode contar uma piadinha ou admitir que se sente estranho falando sobre si mesmo. Isso permitirá que os ouvintes entendam melhor seus sentimentos.
Etapa 6. Encontre um amigo ou professor que possa ajudar
Além de ler seu próprio discurso, encontre alguém para lê-lo para você. Ter outra pessoa para ouvir seu discurso e observar quais áreas precisam ser melhoradas ajudará. É possível que um amigo, colega, professor ou colega perceba algo que você não percebe.
Pontas
- Quando terminar de escrever seu discurso, certifique-se de praticá-lo até se sentir confortável.
- Não saia do assunto ao escrever seu discurso.
- Faça um cartão de dica. Os cartões de dicas são úteis porque, se você praticar bem, poderá se lembrar do que dizer ao olhar algumas das palavras escritas nesses cartões. O fluxo da sua fala virá naturalmente e você também pode fazer isso sem ficar muito nervoso (se isso for permitido). Evite ler diretamente do cartão.
- Lembre-se sempre da primeira e da última frase do seu discurso.