No exame de livro aberto, você pode trazer texto ou material da matéria que está sendo testada. Você pode considerar este exame garantido e pensar que só precisa procurar as respostas do exame nos livros. No entanto, esse pensamento está errado. Os exames de livro aberto são geralmente difíceis porque você realmente precisa entender o material. Além disso, você também deve aplicar o material, pensar criticamente e escrever bem as respostas. No entanto, com uma boa preparação, habilidades para fazer anotações e estratégias para fazer o exame, o sucesso no exame está em suas mãos.
Etapa
Método 1 de 3: preparação para o exame
Etapa 1. Entenda por que os professores / palestrantes realizam exames sem consulta
O exame de livro aberto não se destina a testar a memória. Você terá informações à sua frente, mas as perguntas que você deve responder geralmente são bastante complexas. Os exames de livro aberto geralmente têm como objetivo testar a capacidade dos alunos de absorver informações e aplicá-las bem, em vez de testar a memorização dos alunos. Ou seja, memorizar material de livros não é suficiente. Você deve aplicar o material no contexto da questão.
- Por exemplo, na aula de literatura indonésia, não será perguntado "Quais são as obras de Marah Roesli?", Mas perguntas que aparecerão na forma de "Do ponto de vista do feminismo, quais são as evidências do preconceito de gênero experimentado por Sitti Nurbaya?"
- Geralmente, existem dois tipos de exames de livro aberto, ou seja, exames gratuitos e exames vinculados. Em exames encadernados, você só pode usar determinados materiais como referências, por exemplo, notas ou livros didáticos. No entanto, no exame gratuito, você pode trazer qualquer material para a sala de exames. Você também pode fazer o exame em casa. Certifique-se de saber o tipo de exame antes de começar.
- Você não precisa memorizar antes de fazer um exame sem consulta, mas isso não significa que você não precisa estudar. Compreenda o material a ser testado, em vez de memorizá-lo de cor. Você não receberá perguntas como "Fale-me sobre X"; As perguntas que surgirem exigirão que você aplique X à situação Y ou explique o efeito de X no evento Y que acabou de ocorrer. Certifique-se de compreender totalmente o material antes de entrar na sala de exame.
Etapa 2. Antes de iniciar o exame, localize e marque o material que é importante
Se você tiver permissão para levar livros para a sala de exame, organize suas anotações para que informações importantes possam ser encontradas de forma rápida e fácil.
- Use um marcador, se permitido. Marque palavras-chave, datas importantes, fórmulas e outros materiais que sejam difíceis de memorizar e que possam aparecer no exame. Depois de marcar o material, você pode encontrá-lo facilmente ao abrir o livro no exame.
- As notas laterais também podem ajudá-lo a organizar as informações, se você tiver permissão para usá-las. Escrever comentários do professor ou resumos de parágrafos difíceis nas margens pode ajudá-lo a encontrar o material rapidamente.
- Marque as páginas do livro. Muitas pessoas dobram páginas importantes de livros, mas essas dobras podem ser facilmente esquecidas. Tente comprar adesivos coloridos especiais para marcar os livros, que podem ser adquiridos na maioria das livrarias ou lojas de conveniência. Você pode até usar cores para estruturar o material que está marcando. Marque materiais diferentes com cores diferentes.
- Se você não tiver permissão para levar livros para a sala de exame, as estratégias acima ainda podem ajudá-lo. Organizar os materiais durante o estudo pode ajudá-lo a encontrar materiais importantes.
Etapa 3. Tente entender o material
Estudar para o exame de livro aberto pode ser bastante difícil, porque as habilidades testadas não são apenas na forma de memorização mecânica. No entanto, você pode seguir estes truques para garantir que está pronto para fazer o exame:
- Escreva comentários e compreensão do material nas notas, pois sua compreensão será testada. Desafie-se a explicar o que você entende sobre o material e por que chegou a esse entendimento. Este exercício ajuda a desenvolver habilidades de pensamento crítico, que serão necessárias quando você fizer o exame de livro aberto.
- Se o seu professor lhe der exemplos de perguntas, tente respondê-las enquanto estuda. Os exames de livro aberto exigem que você entenda o material que está sendo testado, portanto, esses exemplos de perguntas podem ajudá-lo a se preparar para o exame.
- Estude em grupos. Embora os grupos de estudo possam ajudá-lo a fazer qualquer tipo de exame, os grupos de estudo podem ser muito úteis para fazer os exames sem consulta. Em vez de fazer testes mecânicos, você pode discutir e debater o material em sala de aula, para aprender a aplicar as informações que acabou de aprender.
Método 2 de 3: desenvolvendo habilidades para tomar notas
Etapa 1. Faça a turma inteira
Por mais simples que pareça, fazer a aula inteira é uma ótima maneira de garantir que suas notas correspondam ao material que está sendo testado.
- Lembre-se de que o exame de livro aberto não testará apenas sua memorização, mas também sua capacidade de entender o material. Cada professor / palestrante tem um foco diferente ao testar o material, e você não pode aprender esse foco apenas com notas. Para entender o foco do palestrante, é necessário assistir às aulas do palestrante.
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Marque a parte que você não entende, por exemplo, com um ponto de interrogação. Limpe algumas das notas para observar a explicação do material mais tarde. Se ainda tiver problemas para entender o material, pergunte a um colega ou envie um e-mail para o professor.
- Não entender parte do material é muito natural. Bons palestrantes aceitarão perguntas com prazer.
- Se você ainda não entendeu parte do material, tudo bem. Se você for solicitado a escolher uma pergunta em um exame dissertativo, é ótimo saber um tópico sobre o qual você pode escrever.
- Se o seu professor fala rápido, tente gravar a palestra com a permissão do professor. Embora não seja permitido trazer gravações para a sala de exame, você pode ouvir o material depois da aula para melhorar sua compreensão do material. Alguns palestrantes até fornecem gravações de suas palestras para que você possa ouvi-las mais tarde.
- Quando você estiver doente ou não puder ir às aulas, peça emprestadas as notas de um amigo. Peça ajuda a amigos que são conhecidos por serem diligentes em tomar notas, em vez de pessoas que muitas vezes faltam e parecem preguiçosas.
Etapa 2. Organize suas anotações durante as aulas e enquanto se prepara para fazer os exames
Não vá a um exame com um monte de anotações cheias de fatos e fórmulas aleatórias.
- Use um sistema de numeração e recuo para marcar notas. A maioria das pessoas usa algarismos romanos para marcar notas, com letras maiúsculas para títulos e letras minúsculas para subtítulos. (Por exemplo IV e i.v).
- Data cada nota para que você possa localizar qualquer material confuso, se você se lembra de quando foi ensinado.
- Notas separadas por curso. Use um fichário ou caderno separado para separar as anotações de cada aula.
- Escreva claramente. Se você sabe que sua caligrafia não é muito boa, tente levar seu laptop para a aula para digitar. No entanto, tenha cuidado. Muitos professores não permitem a presença de laptops nas aulas, por serem considerados interferentes no aprendizado.
- Tente evitar a necessidade de desenhar quando o material da aula for enfadonho. Essas imagens podem distraí-lo quando você tentar estudar mais tarde.
- Coloque qualquer material difícil de entender no início de suas anotações para que você possa abri-lo facilmente durante o exame. Anote também fórmulas, termos e datas importantes no início de suas anotações, pois todos aparecem com frequência nos exames e podem ser difíceis de encontrar.
Etapa 3. Concentre-se no material que importa
Às vezes, queremos escrever um livro inteiro ou palestra enquanto nos preparamos para fazer um exame de livro aberto. No entanto, além de ser ineficiente, escrever livros inteiros ou materiais de aula também é ineficaz. Ao escrever todo o material, você terá dificuldade em encontrar o material necessário e ficará sem tempo durante o exame.
- Preste atenção ao foco do material durante as palestras. Se um material for escrito no quadro, repetido ou discutido continuamente, ele pode aparecer no exame. Inclua o material enfocado nas notas.
- Ouça o material ao final da palestra. Freqüentemente, o palestrante faz um breve encerramento que resume todo o material principal da palestra naquele dia.
- Compare notas com colegas de classe. Se você também encontrar algum material nas anotações de um amigo, talvez precise estudar o material em foco. Você também pode ver o material que faltou.
Método 3 de 3: fazer o exame
Etapa 1. Fique calmo
A tensão pode afetar suas habilidades, portanto, certifique-se de se acalmar na sala de exame.
- Pare de estudar uma hora antes do teste e use esse tempo para se acalmar. Dê uma caminhada ou faça outro exercício leve. Se você estudar um pouco antes do exame, ficará assustado.
- Saiba a hora e o local do exame, então certifique-se de sair mais cedo. O atraso pode aumentar a ansiedade e reduzir o desempenho.
- Durma bem antes do teste. Qualquer coisa que afete sua condição física antes do exame pode afetar seu estado mental, portanto, certifique-se de descansar o suficiente antes de entrar na sala de exame.
- Se você começar a se sentir ansioso durante um exame, faça uma pausa. Mesmo que você esteja com pouco tempo, forçar-se a resolver problemas quando estiver se sentindo ansioso só piorará seu desempenho. Sinta-se à vontade para fazer uma pausa e respirar fundo para se acalmar antes de continuar com o exame.
Etapa 2. Use a estratégia ao fazer o exame
Existem várias estratégias que você pode usar para maximizar o tempo do exame e aumentar suas chances de obter uma boa nota.
- Seu exame de livro aberto provavelmente terá um limite de tempo. Conheça o limite de tempo e calcule quanto tempo levará para responder a cada pergunta.
- Responda a perguntas que podem ser respondidas sem notas com antecedência para economizar tempo. O tempo restante você pode usar para responder a perguntas que são mais difíceis e exigem referências de anotações.
- Se você realmente estiver tendo problemas para responder a uma pergunta, trate a pergunta como qualquer outra pergunta em qualquer outro exame. Deixe a pergunta para trás e volte a pensar no final do teste, uma vez que você se acalme e pense com clareza.
Etapa 3. Se ainda houver tempo restante no final do exame, verifique as respostas ajustando-as às notas
- Olhe novamente para as respostas do teste e, em seguida, verifique as respostas que podem ser confusas, como datas, nomes, vocabulário e contagens.
- Preste atenção às respostas que parecem "fracas" e tente melhorá-las com o tempo que lhe resta.
Pontas
- Faça anotações, mesmo se seu exame não for um exame de livro aberto. As notas não podem ser usadas em exames, mas ainda são um bom guia de estudo.
- Se você não sabe quais itens são permitidos e não permitidos na sala de exame, não hesite em entrar em contato com o professor / palestrante antes do exame.
Aviso
- Não faça muitas anotações, pois você terá dificuldade em encontrar informações sobre o exame.
- Não copie o livro enquanto responde. Copiar é plágio e pode resultar na reprovação em exames ou cursos, ou até mesmo em sanções acadêmicas / legais.
