É inegável, a aula de ciências é um flagelo incontornável para a maioria dos alunos, estejam eles ainda no ensino médio ou na universidade. Quer melhorar seu desempenho nas aulas de ciências? Não se preocupe, tente estabelecer uma rotina de estudos eficaz e aumentar a participação nas aulas. Se sua aula de ciências inclui aulas práticas, certifique-se de fazer tudo o que puder para ter seu melhor desempenho no laboratório!
Etapa
Método 1 de 3: Estabelecendo uma Rotina de Estudo Eficaz
Etapa 1. Encontre um local de estudo tranquilo
Tanto quanto possível, encontre um local de estudo tranquilo e sem distrações, como um quarto ou biblioteca. Entenda o que você precisa para aumentar a eficácia do aprendizado.
- Se o seu foco é frequentemente distraído pela vista fora da janela, certifique-se de escolher um local de estudo que não tenha janelas (ou tente estudar contra uma parede).
- Estude usando fones de ouvido ou tampões de ouvido para evitar que seu foco seja distraído pelos sons ao seu redor.
- Experimente ligar o ventilador e apontá-lo para a parede. Acredita-se que o som produzido pelo ventilador (também conhecido como ruído branco) seja capaz de "encobrir" os sons que perturbam a tranquilidade do estudo.
Etapa 2. Não estude sem parar
Estudar um determinado material por horas sem fazer uma pausa pode deixá-lo entediado, cansado e perder o foco. Em vez disso, intercale seu estudo com pequenas pausas; enquanto descansa, saia da mesa, faça alongamentos leves ou dê uma volta pela sala.
- Defina um alarme para soar 45-60 minutos após o estudo; o alarme serve como um lembrete para você descansar.
- Defina outro alarme para soar 10-15 minutos depois de descansar; o alarme serve como um lembrete para você voltar a estudar.
Etapa 3. Faça anotações claras, concisas e organizadas
Você pode ler e estudar essas notas novamente entre as mudanças de classe. Lembre-se de não anotar tudo o que seu professor disser ou explicar. Em vez disso, ouça com atenção a explicação do professor e resuma brevemente os pontos-chave que você acha que surgirão no exame.
- Algumas instituições educacionais fornecem assistência para anotações para alunos com dificuldades de aprendizagem. Se precisar dessa ajuda, tente pedir aos acadêmicos de sua instituição sobre a disponibilidade.
- Tente gravar a explicação do professor na aula. Normalmente, os smartphones têm um aplicativo de gravação integrado; caso contrário, você também pode baixar um aplicativo gravador que está disponível gratuitamente. Você pode ouvir a gravação quando quiser.
Etapa 4. Releia suas anotações após a aula
Se houver informações que você acha que estão erradas ou confusas, esclareça a verdade com seu colega de classe ou professor.
- Não ignore suas anotações por muito tempo; é bem provável que você esqueça algumas informações importantes e tenha mais dificuldade em entendê-las.
- Tente resumir suas notas. Este método é capaz de avaliar até que ponto você entende o material que está sendo registrado.
Etapa 5. Consulte as diferentes fontes
Ao estudar o material, não leia apenas livros ou materiais de texto fornecidos a você por seu professor; também use a Internet para encontrar informações adicionais que possam completar seu entendimento. Há momentos em que um material é realmente melhor explicado por fontes adicionais que não são fornecidas por seu professor. Por exemplo, a Khan Academy oferece vários tópicos científicos que você pode acessar gratuitamente.
- Você também pode usar essas referências adicionais como uma ferramenta ao fazer a prática científica.
- Ferramentas interessantes como informações visuais, informações gráficas e vídeos poderosos ajudam a entender melhor as explicações do professor.
- Se as informações adicionais que você encontrar entrarem em conflito com as informações que você aprender em sala de aula, registre as informações cuidadosamente e discuta-as com seu professor. Isso também pode servir como material adicional para discussão com seu professor.
Etapa 6. Compreenda as razões por trás dos fatos
A ciência é uma coleção de fatos baseados na pergunta "Por quê?". Se você quer dominar a ciência, aprenda a questionar tudo e descobrir a razão de tudo; certamente, você será ajudado logicamente nas coisas que são aprendidas nas aulas de ciências.
- Por exemplo, o que vem à sua mente quando você imagina um canhão sendo disparado? Provavelmente, a resposta é a Terceira Lei de Newton, a saber, a lei da ação e reação que diz: "Para cada ação, sempre haverá uma reação igual e oposta". Mas o que essa lei significa? Qual é a razão por trás da realização desta lei?
- Um canhão, que é, obviamente, maior do que uma bala de canhão, exerce uma força sobre a bala (e dispara a bala em uma determinada direção e distância). Mas, ao mesmo tempo, a bala também exerceu uma força repulsiva contra o canhão, de modo que o canhão seria empurrado alguns centímetros na direção oposta. Este é o verdadeiro significado da Terceira Lei de Newton.
Etapa 7. Compreender o sistema de medição métrico ou decimal aprovado internacionalmente
O sistema métrico usa uma escala de dez e é usado para medir comprimento, massa e tempo.
- Por exemplo, 10 mm. equivalente a 1 cm., 10 cm. equivalente a 1 dm., 10 dm. equivalente a 1 m.; é a unidade básica de medida de comprimento no sistema métrico.
- Na América, o sistema mais comumente usado é chamado de sistema Imperial; mas, na verdade, os cientistas americanos também usam o sistema métrico quando trabalham.
Etapa 8. Tente explicar o material a outras pessoas
Se você acha que entende o material bem, tente explicá-lo para outra pessoa. Ensinar outras pessoas (como seus colegas de classe) é o melhor método para avaliar sua compreensão e conhecimento do material que você estudou.
- Se você fosse professor, que tipo de perguntas gostaria de fazer?
- Tente encontrar novos exemplos com base em seu conhecimento ou experiência pessoal.
Etapa 9. Encontre a técnica de estudo mais eficaz para você
Todo mundo tem uma técnica de aprendizagem diferente. Para a pessoa A, memorizar o material usando cartões de informações ilustrados pode ser mais fácil e eficaz. Enquanto isso, para a pessoa B, memorizar material por meio de canções ou contos é muito mais eficaz. Encontre a técnica de estudo mais eficaz para você!
- Se você se sentir mais confortável estudando em grupos, tente criar um grupo de estudo com alguns de seus colegas. Tenha cuidado, certifique-se de usar o tempo juntos para estudar, não para fofocar.
- Se você se sentir mais confortável estudando sozinho, certifique-se de fazer tudo o que puder para se manter focado e ser capaz de ignorar distrações.
Método 2 de 3: participe da aula de ciências
Etapa 1. Leia o material solicitado
Quando seu professor pedir que você leia um material de um livro ou site específico, certifique-se de lê-lo antes de fazer uma aula. Se seu tempo é muito limitado, pelo menos tente entender a essência do material e do assunto.
- Está tendo problemas para entender o material apresentado em aula? Pelo menos entenda a ideia geral.
- A maioria dos materiais de ensino e materiais de discussão em sala de aula são provenientes dos materiais de leitura fornecidos. Isso significa que se você estiver disposto a reservar um tempo para ler o material, é mais provável que você seja capaz de responder a perguntas ou se envolver em discussões em classe.
Etapa 2. Mostre sua melhor habilidade e participação nas aulas
Provavelmente, um dos fatores que influenciaram sua nota final foi o percentual de participação nas aulas. Se você é introvertido, pelo menos encontre maneiras de mostrar sua participação de outras maneiras (por exemplo, enviando tarefas de forma diligente).
- Repita as palavras que você ouve para ter certeza de que entendeu o significado certo.
- Se houver uma explicação que você não entende ou não entende, não tenha vergonha de perguntar.
- Se alguém lhe fizer uma pergunta que você sabe a resposta, não hesite em levantar a mão e tentar respondê-la.
- Se você trabalha em um grupo pequeno, seja um bom ouvinte. Preste muita atenção ao que seus companheiros de grupo têm a dizer e transmita sua opinião sem parecer dominador ou exigir que eles concordem.
Etapa 3. Preste atenção ao material de leitura que seu professor recomenda
Se eles recomendarem certos materiais de leitura online, vídeos ou sites, certifique-se de acessá-los antes de entrar na aula. Leia notas online enviadas por seu professor; Leia também análises de laboratório ou outras informações que possam melhorar seu desempenho nas aulas de ciências.
- Reveja as notas antes de ir para a aula; faça dessas anotações um guia para você ao discutir em classe.
- Se o seu professor costuma explicar a mesma imagem, tente fazer o download ou fotocopiar a imagem para estudá-la.
Etapa 4. Observe a prática científica que seu professor exemplifica na frente da classe
Muitas vezes, esse método é usado por professores na esperança de que você seja capaz de imitá-los no futuro. Se você quiser melhorar seu desempenho nas aulas de ciências, preste atenção a quaisquer práticas que seu professor demonstre na frente da classe.
- Certifique-se de que sua visão esteja desobstruída. Se sua visão for obstruída pelo amigo sentado à sua frente, mova sua cadeira até obter um melhor ângulo de visão. Se você sentir necessidade de se levantar ou mudar de lugar, peça permissão ao seu professor primeiro.
- Às vezes, a prática científica demonstrada pode deixar você muito animado e perder o foco. Certifique-se de não se deixar levar pela euforia e mantenha o foco.
Etapa 5. Aprenda métodos eficazes para fazer o exame
Se você estiver fazendo um exame de ciências, certifique-se de compreender totalmente o problema antes de resolvê-lo. Se necessário, você pode desenhar um diagrama ou gráfico como ferramenta. Depois de terminar de escrever as respostas, verifique as respostas novamente; certifique-se de que sua resposta faça sentido e esteja de acordo com a pergunta. Se não, reconsidere sua abordagem e pense em respostas alternativas.
- Tente repetir as perguntas em seu próprio idioma; este método poderoso ajuda você a entender melhor o problema.
- Verifique suas respostas antes de enviá-las. Certifique-se de que sua resposta faça sentido e esteja de acordo com a pergunta; Certifique-se também de que sua escrita é organizada e fácil de ler.
Método 3 de 3: Melhorando o desempenho no laboratório
Etapa 1. Prepare-se para realizar trabalhos práticos em laboratório
A maioria das aulas de ciências exige que os alunos façam aulas práticas no laboratório; O objetivo é que os alunos tenham a oportunidade de aplicar a teoria que aprenderam na prática real. Normalmente, suas notas finais também são o acúmulo de notas teóricas e práticas; portanto, certifique-se de não perder a aula prática.
- As aulas práticas são normalmente ministradas em horários e locais diferentes das aulas teóricas.
- No laboratório, você será solicitado a praticar o material que aprendeu.
Etapa 2. Aprenda a criar um relatório de estágio
Normalmente, a prática no laboratório sempre termina com um relatório de estágio. A estrutura e o método de redação de um relatório de curso dependem muito da política do professor; mas, em geral, seu relatório deve conter título, resumo, introdução, metodologia, observações, discussão e uma lista de referências.
- O relatório de estágio deve ser digitado (embora algumas escolas ainda usem um sistema manual) com base no formato de citação solicitado por seu professor.
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Etapa 3. Prepare um livro especial para registrar os resultados da prática em laboratório
É melhor não usar pastas ou livros semelhantes que possam ser desmontados. Lembre-se de que este caderno é um registro permanente de suas observações no laboratório; Seu relatório de estágio também depende do que você registra no livro.
- Não preencha seu caderno com material não relacionado, como fórmulas de contabilidade, teoria da arte sonora, etc.
- Escreva seu nome, número de telefone, endereço ou outras informações pessoais na capa de seu caderno para que, se o livro for perdido, a pessoa que o encontrar possa devolvê-lo facilmente. Certifique-se de registrar as informações usando tinta permanente que não apaga facilmente.
Faça bem na aula de ciências, etapa 18 Passo 4. Traga todas as suas necessidades de laboratório
Além de cadernos, você também precisará de lápis, canetas, calculadoras e outros materiais instruídos pelo professor. Você também deve usar roupas adequadas, limpas e confortáveis. Como você ficará em pé por longos períodos, é uma boa ideia usar sapatos macios e confortáveis.
- Pode ser necessário usar óculos e luvas de laboratório, um avental capaz de protegê-lo de respingos ou derramamentos de produtos químicos ou outras roupas de segurança.
- Alguns laboratórios exigem que você use sapatos fechados. Em vez disso, evite calçados abertos, como chinelos ou sandálias.
- Normalmente, você será solicitado a usar calças no laboratório.
Faça bem na aula de ciências, etapa 19 Etapa 5. Trabalhe com eficácia em grupos
Freqüentemente, os experimentos de laboratório exigem que você trabalhe em grupos. Isso significa que você não será capaz de fazer tudo sozinho e, portanto, os resultados do experimento dependem muito do esforço do grupo.
- Em vez de apenas se concentrar no que você está fazendo, entenda o que seus colegas de grupo estão fazendo.
- Fazer um prático poderoso treina sua habilidade de trabalhar com eficácia em grupos.
Pontas
Um dos melhores métodos para melhorar as notas nas aulas de ciências é não ser tímido ou preguiçoso para fazer perguntas. Um bom aluno sempre sabe quando pedir ajuda a pessoas mais competentes, como um professor ou colega que conheça melhor o material. Antes de perguntar ao professor algo que você não entende, certifique-se de ter um pedaço de papel ou um livro pronto para registrar a resposta. Mostre ao seu professor que você é sério e que não está perdendo o tempo dele
