Os papéis de resposta exigem que o autor analise o texto e, em seguida, desenvolva comentários relacionados ao texto. Esta é uma tarefa acadêmica popular porque requer leitura, pesquisa e escrita que envolvem pensamento profundo. Você pode aprender a escrever um artigo de resposta seguindo estas dicas de redação.
Etapa
Parte 1 de 3: pré-escrita e leitura ativa
Etapa 1. Compreenda o propósito do papel de resposta
Os papéis de resposta são usados como tarefas para que, depois de ler um texto, você possa pensar bem sobre seus sentimentos ou pensamentos sobre o texto. Ao escrever um artigo de resposta, você deve avaliar os pontos fortes e fracos do texto, junto com sua opinião sobre se o texto foi bem-sucedido ou não e como atingiu seus objetivos. Os papéis de resposta não são apenas papéis nos quais você compartilha sua opinião. Esses papéis requerem uma leitura cuidadosa e completa do texto para compreender o significado implícito. Você deve responder às idéias implícitas e elaborar, avaliar e analisar o propósito e os pontos principais do autor. Em muitos casos, você pode usar o ponto de vista “eu” de primeira pessoa ao escrever um artigo de resposta.
- Ao responder ao texto, apoie suas ideias com evidências do texto e a relação entre a ideia, o texto e seu conceito geral. Se você for solicitado a concordar ou discordar, deverá fornecer evidências convincentes do motivo pelo qual concorda ou discorda.
- Se você está respondendo a vários textos, deve analisar as relações entre eles. Se estiver respondendo a um único texto, talvez seja necessário relacionar esse texto aos conceitos e temas gerais discutidos em aula.
- As mesmas tarefas também podem ser dadas para filmes, palestras, viagens de campo, experimentos ou laboratórios, ou mesmo discussões em classe.
- Os papéis de resposta não são resumos de texto. O jornal também não declara: “Gostei deste livro porque era interessante” ou “odiei porque era enfadonho”.
Etapa 2. Descubra a resposta solicitada na tarefa
Antes de começar seu trabalho, você deve descobrir que resposta seu professor ou professor está esperando. Alguns professores querem que você responda analisando ou avaliando a leitura. Outros professores querem feedback pessoal. Certifique-se de entender que tipo de resposta está sendo solicitada na tarefa.
- Se você não tiver certeza, peça ao professor que esclareça a resposta que ele espera da tarefa.
- Você pode ser solicitado a responder a textos baseados em outros textos. Se uma resposta como esta for solicitada, você precisará usar citações de ambos os textos em sua redação.
- Você pode ser solicitado a responder a textos com base nos temas em aula. Por exemplo, se você está lendo um livro na aula de Sociologia sobre papéis de gênero, você vai querer ler, fazer anotações e responder com base nos papéis de gênero descritos no livro.
- Você pode ser solicitado a responder aos textos em particular. Isso é raro, mas às vezes o professor só quer saber se você leu o texto e refletiu sobre ele. Se esse tipo de resposta for solicitada, você deve se concentrar no que pensa do livro.
Etapa 3. Leia o texto atribuído assim que ele for atribuído
Para preencher um artigo de resposta, você não apenas lê, dá sua opinião e envia artigos. Os papéis de resposta reúnem textos, o que significa que você pega as informações que lê e as reúne para poder analisá-las e avaliá-las. Você deve reservar um tempo para ler, mas o mais importante, você deve dedicar um tempo para entender o texto que está lendo para que possa combinar ideias.
- Um dos maiores erros que os alunos cometem é esperar até o último minuto para ler e responder. As respostas são ponderadas após a leitura e releitura várias vezes.
- Você pode ter que reler o texto várias vezes. Primeiro, leia e se familiarize com o texto, depois leia para começar a pensar sobre sua tarefa e respostas.
Etapa 4. Escreva sua resposta inicial
Depois de ler pela primeira vez, anote suas respostas iniciais ao texto. Faça o mesmo para a próxima leitura.
Tente completar as seguintes frases depois de ler: Eu acho …, eu vejo isso …, eu acho …, eu acho …, ou eu acho …
Etapa 5. Escreva notas ou anotações no texto à medida que lê
Ao reler o texto, faça anotações. Anotar nas margens do texto permite que você rastreie facilmente a localização das citações, linhas do enredo, desenvolvimento de personagens ou respostas ao texto. Se você deixar de escrever anotações com cuidado, será mais difícil escrever um artigo de resposta coerente.
Etapa 6. Faça perguntas enquanto lê
Ao ler o texto, você deve começar a fazer perguntas sobre o texto. É aqui que começa a avaliação de seus materiais e feedback. Algumas questões a serem consideradas incluem:
- Que questões ou problemas o autor abordou?
- Qual é o ponto principal do autor?
- Que pontos ou suposições o autor faz e como o autor pode apoiá-los?
- Quais são as vantagens e desvantagens? Onde está o problema com o argumento?
- Como os textos se relacionam entre si? (se houver algum texto)
- Como essas idéias se relacionam com a idéia geral de uma classe / unidade / etc?
Parte 2 de 3: redigindo sua redação
Etapa 1. Escreva livremente
Comece escrevendo livremente seu feedback e avaliação das idéias do autor. Tente escrever o que o autor quer que você diga e se você concorda ou discorda dessas idéias. Em seguida, pergunte-se por quê e explique por que você pensa assim. A escrita livre é uma ótima maneira de colocar suas ideias no papel e superar a incapacidade de escrever cedo.
Quando terminar, releia o que você escreveu. Determine sua resposta mais poderosa e convincente. Priorize seus pontos
Etapa 2. Determine seu ponto de vista
O papel de resposta deve ser crítico e conter uma avaliação do texto. Caso contrário, você está simplesmente resumindo o texto que leu. Após a escrita livre, determine seu ponto de vista. Continue se perguntando as mesmas perguntas enquanto elabora uma resposta coerente.
Pense sobre por que o autor escreveu o artigo ou história dessa maneira. Por que o autor organizou tudo dessa forma? O que isso tem a ver com o mundo exterior?
Etapa 3. Defina sua tese
Agora que você terminou sua escrita livre e encontrou seu ponto de vista, pode estruturá-lo em um argumento. Que coisa interessante você gostaria de dizer sobre o texto que acabou de ler? Comece a declarar por que você acha isso interessante e importante. Esta é a essência do seu documento de resposta. Reúna todos os pontos, opiniões e observações e combine-os em uma afirmação que você irá provar. Esta é a sua tese.
Sua tese será uma declaração explicando o que você está analisando, criticando ou tentando provar sobre o texto. A tese forçará seu artigo de resposta a permanecer focado
Etapa 4. Componha seu artigo
Seu artigo deve seguir um formato de ensaio básico. Um artigo precisa de uma introdução, um parágrafo principal e uma conclusão. Cada parágrafo do corpo deve apoiar diretamente sua tese. No corpo de cada parágrafo, você deve responder a uma parte diferente do texto. Organize suas respostas em tópicos gerais, para que você possa escrevê-las em parágrafos.
Por exemplo, se você estiver respondendo a um tema em um livro, poderá dividir o parágrafo nas maneiras pelas quais cenário, antagonista e figura de linguagem transmitem o tema com sucesso ou sem sucesso
Etapa 5. Colete citações
Depois de organizar suas ideias em parágrafos, você deve procurar citações que sustentem seus pontos. Você deve apoiar sua reivindicação com evidências do texto. Procure em suas anotações citações para apoiar sua tese.
Elabore parágrafos delineando as citações, analisando e comentando as citações
Etapa 6. Componha seus parágrafos
Seus parágrafos devem começar com uma frase de tópico. Então, você deve decidir como estruturar seus parágrafos. Você pode começar escrevendo as palavras do autor e continuar com seu feedback. Você também pode começar escrevendo a resposta do autor, seguida da diferença em suas respostas. Em geral, você deseja começar com o que o autor disse primeiro e seguir com seu feedback.
Bons passos para pensar sobre a estrutura de seus parágrafos são: detalhes, exemplos / citações, comentários / avaliações, repetir
Parte 3 de 3: redigindo seu rascunho final
Etapa 1. Escreva sua introdução
Certifique-se de que seu parágrafo introdutório declare o nome do texto, o autor e o foco de seu artigo. Você também pode incluir o ano de publicação e a publicação da fonte, se for o caso. Também é bom incluir o tema do texto e o propósito do autor.
A última frase de sua introdução deve ser sua tese
Etapa 2. Releia o parágrafo de sua resposta para ter certeza de que está defendendo sua posição
Embora a maioria dos documentos de resposta não peça sua opinião pessoal específica, você deve criticar, analisar e avaliar o texto, não apenas fornecer fatos.
Procure seções que contenham apenas relatos do conteúdo do texto, sem crítica ou avaliação do conteúdo do texto
Etapa 3. Explique as implicações maiores do texto para a classe, autores, leitores ou você mesmo
Uma boa maneira de analisar e avaliar o texto é relacioná-lo a outras ideias que você discutiu em aula. Como este texto se compara a outros textos, autores, temas ou períodos de tempo?
Se você for solicitado a fornecer uma declaração de sua opinião pessoal, a conclusão é provavelmente o melhor lugar para incluí-la. Alguns professores podem permitir que você expresse sua opinião pessoal no corpo do parágrafo. Certifique-se de verificar primeiro com seu professor se ele permite
Etapa 4. Faça edições para verificar a clareza e o comprimento do papel
Uma vez que os documentos de resposta geralmente são curtos, você não quer escrever um artigo longo. Os artigos variam de 500 palavras a 5 páginas. Certifique-se de ler sua tarefa com atenção para certificar-se de que seguiu as instruções.
Leia novamente para verificar a clareza. Suas frases são claras? Você apoiou e argumentou totalmente seus pontos? Existe uma parte que te confunde?
Etapa 5. Verifique o idioma e a ortografia do documento
Verifique se há erros gramaticais na leitura. Procure frases muito longas e que contenham duas ideias diferentes (em frases), fragmentos de frases, problemas verbais e erros de pontuação. Verifique também a ortografia.
Passo 6. Pergunte a si mesmo se você respondeu bem à tarefa
Verifique seu guia de tarefas novamente. Certifique-se de que seguiu as instruções do seu professor. Em caso afirmativo, o artigo está pronto para ser enviado.
Pontas
- Procure coisas que o autor esqueceu ou forneça contra-argumentos quando o argumento do autor for fraco.
- Não espere muito para escrever um artigo depois de ler o texto. Você não quer esquecer detalhes importantes.
- Este artigo não é uma autobiografia. Este artigo não é sobre como você se sente, o que você fez na mesma situação ou como isso se relaciona com a sua vida.
