Um parágrafo é um pequeno pedaço de trabalho escrito que consiste em várias frases (geralmente de 3 a 8). Todas essas frases estão relacionadas a um tema ou ideia geral. Existem vários tipos de parágrafos. Há parágrafos que contêm afirmações argumentativas e há parágrafos que contam histórias fictícias. Não importa o tipo de parágrafo que você escreva, você pode começar organizando suas ideias, mantendo os leitores em mente e planejando cuidadosamente.
Etapa
Método 1 de 6: Iniciando um Parágrafo Argumentativo
Etapa 1. Reconhecer a estrutura de um parágrafo argumentativo
A maioria dos parágrafos argumentativos tem uma estrutura clara, especialmente parágrafos em um contexto acadêmico. Cada parágrafo apóia a tese geral (ou afirmação argumentativa) do artigo e apresenta novas informações que podem convencer o leitor de que sua posição está correta. Os componentes que compõem um parágrafo são os seguintes:
- Sentença de tópico. A frase do tópico explica o conteúdo do parágrafo para o leitor. Normalmente, essa frase reúne o argumento maior e explica por que o parágrafo foi incluído no ensaio. Às vezes, o tópico da frase consiste em 2 ou até 3 frases, embora geralmente seja apenas uma frase.
- Prova. A maioria dos parágrafos de discussão em artigos argumentativos contém algum tipo de evidência para apoiar que a posição do autor está correta. Essa evidência pode assumir muitas formas, como citações, pesquisas ou até mesmo observações pessoais. O parágrafo é onde a evidência é apresentada de forma convincente.
- Análise. Um bom parágrafo não apenas apresenta as evidências, mas também explica as razões que as tornam valiosas, o que as torna melhores do que outras evidências e o que isso significa. É aqui que a análise é necessária.
- Conclusões e transições. Após análise, um bom parágrafo será encerrado com uma explicação informando o significado do parágrafo, como ele se encaixa na tese do ensaio e como ponto de partida para o próximo parágrafo.
Etapa 2. Releia a declaração da tese
Se você estiver escrevendo um ensaio argumentativo, cada parágrafo deve explicar melhor a afirmação geral. Antes de escrever um parágrafo argumentativo, defina primeiro uma declaração de tese. Uma declaração de tese é uma descrição de 1-3 frases do que você está descrevendo e as razões que tornam sua opinião importante. Você acha que todos os indonésios deveriam usar lâmpadas com baixo consumo de energia em casa? Ou você acha que todos deveriam ser livres para escolher o produto que desejam comprar? Antes de começar a escrever, certifique-se de que seu argumento seja claro.
Etapa 3. Anote as evidências e analise-as primeiro
Às vezes, é mais fácil começar a escrever no meio de um parágrafo argumentativo do que no início de um parágrafo. Se você está tendo dificuldade em começar um parágrafo do zero, tente se concentrar nas partes do parágrafo que são mais fáceis de escrever, ou seja, evidências e análise. Depois de concluir os componentes mais claros, você pode passar para a frase do tópico.
Etapa 4. Liste as evidências que apóiam a afirmação da tese
Qualquer que seja o argumento que você está tentando apresentar, você deve usar evidências para convencer o leitor de que está certo. As evidências podem ser muitas coisas, como documentação histórica, citações de especialistas, resultados de estudos científicos, pesquisas ou suas próprias observações. Antes de iniciar o parágrafo, anote todas as evidências que você acha que irão apoiar a afirmação.
Etapa 5. Selecione de 1 a 3 evidências relacionadas a serem incluídas no parágrafo
Cada parágrafo deve ser unificado e pode ser independente. Isso significa que você não deve incluir muitas evidências para analisar. Em vez disso, cada parágrafo deve conter apenas 1-3 evidências. Verifique todas as evidências que foram coletadas. Alguma coisa parece relacionada? Isso é uma indicação de que as provas podem ser reunidas no mesmo parágrafo. Alguns indícios de evidências que podem ser atribuídos são:
- Se você tem o mesmo tema ou ideia
- Se eles tiverem a mesma fonte (como o mesmo documento ou estudo)
- Se o autor é o mesmo
- Se o tipo de evidência for o mesmo (como duas pesquisas com os mesmos resultados)
Passo 6. Escreva a prova com a técnica 5W + 1H
A técnica 5W + 1H na escrita é questionar quem (quem), o quê (o quê), quando (quando), onde (onde), por que (por que) e como (como). Esta é uma informação de fundo muito importante que os leitores precisam para entender o ponto de sua descrição. Ao escrever evidências, considere o leitor. Explique quais são suas evidências, como e por que foram coletadas e o que isso significa. Algumas coisas específicas a serem lembradas são:
- Você deve definir termos ou jargões importantes com os quais os leitores possam não estar familiarizados (o quê).
- Você deve fornecer datas e locais importantes, se relevantes (como onde os documentos históricos foram assinados (quando, onde).
- Você deve explicar como a evidência foi obtida. Por exemplo, descreva um método de estudo científico que forneça evidências (como).
- Você deve explicar quem forneceu as evidências. Existem citações de especialistas? Por que a pessoa é considerada bem informada sobre o seu assunto? (Quem).
- Você deve explicar por que essa evidência é importante ou digna de nota (por quê).
Etapa 7. Escreva 2 a 3 sentenças analisando as evidências
Depois de apresentar evidências importantes e relacionadas, você deve explicar como elas contribuem para o argumento mais amplo. Esta seção requer análise. Você não pode simplesmente fornecer evidências e depois passar para outra discussão. Explique os motivos que tornam as evidências importantes. Algumas perguntas sobre as quais você pode pensar ao analisar evidências são:
- O que conecta essa evidência?
- Como essa evidência prova minha tese?
- Existem contra-afirmações ou explicações alternativas que eu deva examinar?
- O que faz essa evidência se destacar? Existe algo especial ou interessante sobre esta evidência?
Etapa 8. Escreva uma frase de tópico
A frase do tópico é a pista que o leitor usará para acompanhar o seu argumento. A introdução contém uma declaração de tese, e cada parágrafo deve se basear nesta tese, fornecendo evidências. Quando os leitores examinarem seu artigo, eles verão como cada parágrafo contribui para a tese. Lembre-se de que uma tese é um argumento mais amplo, e uma frase de tópico ajuda a provar uma tese ao se concentrar em um tópico ou ideia menor. Esta sentença de tópico apresenta uma afirmação ou argumento, então é defendida ou reforçada na próxima sentença. Determine a ideia principal do parágrafo e escreva uma mini-tese afirmando essa ideia principal. Por exemplo, se sua declaração de tese for "Doraemon é o personagem de quadrinhos mais importante da Indonésia", seu ensaio pode incluir a seguinte frase de tópico:
- “A alta avaliação que a série Doraemon tem obtido todas as semanas há décadas prova a influência deste personagem”.
- “Algumas pessoas acham que super-heróis como o Superman são mais importantes do que Doraemon. No entanto, estudos mostram que a maioria dos indonésios está mais familiarizada com o fofo e sempre pronta para ajudar Doraemon do que o bonito e forte Superman”.
- "Especialistas em mídia apontam que o slogan, a aparência distinta e a sabedoria de Doraemon são as razões pelas quais esse personagem é tão amado por crianças e adultos".
Etapa 9. Certifique-se de que a frase do tópico apóia os outros parágrafos
Depois de escrever a frase do tópico, releia suas evidências e análises. Pense se o tópico da frase apóia a ideia e os detalhes do parágrafo. Todos são adequados? Existem ideias que estão fora do lugar? Em caso afirmativo, pense em como alterar esta frase de tópico para cobrir todas as idéias do parágrafo.
- Se você tiver muitas ideias, talvez precise dividir o parágrafo em dois parágrafos separados.
- Certifique-se de que o tópico da frase não seja apenas uma reformulação da tese em si. Cada parágrafo deve ter uma frase de tópico diferente e única. Se você simplesmente reafirmar "Doraemon é um personagem importante" no início de cada parágrafo de discussão, você terá que restringir a frase do tópico mais detalhadamente.
Etapa 10. Conclua o parágrafo
Ao contrário de um ensaio completo, cada parágrafo não precisa terminar com uma conclusão completa. No entanto, para ser eficaz, é melhor focar em uma frase para unir ideias e enfatizar a contribuição do parágrafo para a tese. Faça isso de forma concisa e concisa. Escreva uma frase final que apóie o argumento antes de passar para a próxima ideia. Exemplos de palavras e frases que podem ser usadas para concluir frases são "Portanto", "No final", "Como já foi explicado" e "Então".
Etapa 11. Comece um novo parágrafo ao continuar com uma nova ideia
Você deve começar um novo parágrafo ao passar para um novo ponto ou ideia. O novo parágrafo sugere ao leitor que há uma mudança. Algumas dicas para iniciar um novo parágrafo são as seguintes:
- Ao começar a discutir um tema ou tópico diferente
- Ao começar a discutir ideias opostas ou contra-argumentos
- Ao discutir diferentes tipos de evidências
- Ao discutir diferentes períodos de tempo, gerações ou pessoas
- Quando o parágrafo que está sendo trabalhado ficar muito longo. Se houver muitas sentenças em um parágrafo, pode ser porque ele contém muitas idéias. Você pode dividir o parágrafo ao meio ou editar o texto para torná-lo mais fácil de ler.
Método 2 de 6: Iniciando o Parágrafo Introdutório
Etapa 1. Escreva uma introdução que chame a atenção do leitor
Comece seu artigo ou ensaio com uma frase cativante que fará as pessoas quererem ler todo o seu trabalho. Existem muitas maneiras de escolher. Você pode usar palavras de humor, surpresa ou inteligentes. Reveja suas notas de pesquisa para ver se há frases inteligentes, estatísticas surpreendentes ou anedotas interessantes para trabalhar. Aqui está um exemplo:
- Anedota: "Quando criança, Samuel Clemens viu um barco a vapor no rio Mississippi e sonhou em se tornar capitão de um barco."
- Estatísticas: "As mulheres dirigiram apenas 7% dos principais filmes de Hollywood em 2014."
- Citação: "'Uma garota cuja mente foi iluminada, sua paisagem foi expandida, não será mais capaz de viver no mundo de seus ancestrais'", disse R. A Kartini em suas cartas.
- Pergunta instigante: "Como será o Seguro Social de Saúde daqui a 50 anos?"
Etapa 2. Evite declarações universais
Você pode ficar tentado a usar frases comuns para chamar a atenção. No entanto, as apresentações são mais eficazes quando estão no tópico. Resista à tentação de começar seu ensaio com uma frase que comece com uma frase como esta:
- "Em tempos antigos…"
- "Desde o início da história humana …"
- "Todo mundo deveria saber …"
- "Cada ser humano nesta terra …"
Etapa 3. Descreva o tema do ensaio
Após suas observações introdutórias, você deve escrever algumas frases para orientar o leitor quanto ao conteúdo do ensaio. O seu ensaio descreve o argumento sobre o Seguro Social de Saúde? Ou a história de Kartini? Dê ao leitor uma breve explicação do escopo, intenção e propósito geral do ensaio.
Se possível, evite frases como "Neste artigo, descreverei o Seguro Social de Saúde como ineficaz" ou "Este artigo enfoca a ineficácia da Previdência Social". Em vez disso, declare pontos claramente, como "O Seguro Social de Saúde é um sistema ineficaz"
Etapa 4. Escreva frases claras e concisas
Se você deseja chamar a atenção do leitor, você precisa de frases claras e fáceis de seguir. O início do artigo não é o lugar para escrever frases longas e complicadas que são difíceis para o leitor entender. Use palavras comuns (não jargões), frases curtas e lógica fácil de seguir para orientar a introdução.
Leia os parágrafos em voz alta para ver se suas frases são claras e fáceis de entender. Se você tiver que respirar muito durante a leitura ou tiver problemas para seguir com uma série de ideias, a frase precisa ser encurtada
Etapa 5. Finalize o parágrafo introdutório do ensaio argumentativo com uma declaração de tese
A declaração da tese é uma descrição de 1-3 frases de todo o argumento. A declaração de tese é a parte mais importante de um artigo argumentativo. No entanto, normalmente a tese sofrerá alterações no processo de redação. Lembre-se de que a declaração da tese deve:
- argumentativo. Você não pode simplesmente declarar algo bem conhecido ou fato básico. "Os patos são uma espécie de pássaro" não é uma afirmação de tese.
- Convincente. A tese deve ser baseada em evidências e análise cuidadosa. Não escreva uma tese que seja aleatória, altamente não convencional ou improvável. Siga as instruções dadas pelas evidências.
- De acordo com a tarefa. Siga todos os parâmetros e diretrizes na tarefa dada.
- Pode ser descrito dentro do espaço fornecido. Crie uma tese com um escopo pequeno e focado. Assim, você pode provar um ponto no espaço fornecido. Não faça uma declaração de tese que seja muito ampla ("Eu descobri um novo motivo para a Segunda Guerra Mundial") ou muito restrita ("Provarei que os soldados canhotos usam jaquetas de maneira diferente dos destros").
Método 3 de 6: Iniciando um Parágrafo de Conclusão
Etapa 1. Relacione a conclusão com a introdução
Traga o leitor de volta à introdução, começando a conclusão com um lembrete de como o artigo começou. Essa estratégia serve como moldura que envolve o papel.
Por exemplo, se você começar seu artigo com uma citação de Kartini, poderá começar sua conclusão com: "Embora Kartini tenha falado 100 anos atrás, sua declaração ainda é relevante hoje."
Etapa 2. Faça um comentário final
Você pode usar o parágrafo final para fornecer um resumo final da discussão no artigo. Use esta oportunidade para fazer uma pergunta final ou apelo à ação.
Por exemplo, você pode escrever: "Os cigarros eletrônicos são realmente diferentes dos cigarros normais?
Etapa 3. Resuma seu artigo
Se você escreveu um artigo longo e complexo, pode optar por usar a conclusão como uma recapitulação. Assim, você pode reiterar os pontos mais importantes para os leitores. Também ajuda o leitor a entender o alinhamento do papel.
Você pode começar escrevendo: "Resumindo, as políticas culturais da União Europeia apoiam o comércio global de três maneiras"
Etapa 4. Considere outros estudos possíveis
As conclusões são uma ótima oportunidade para imaginar e pensar no quadro geral. O seu ensaio abre um novo espaço para outros estudos? Você está fazendo grandes perguntas para outras pessoas responderem? Pense nas ramificações maiores do ensaio e enfatize-as na conclusão.
Método 4 de 6: começando um parágrafo da história
Etapa 1. Defina 5W + 1H em sua história
Conforme mencionado acima, 5W + 1H consiste em quem, o quê, quando, onde, por que e como. Se você está escrevendo uma história fictícia e criativa, esta pergunta deve ser respondida antes de você começar a escrever. Nem todos os "W" e "H" devem ser respondidos em todos os parágrafos. No entanto, não comece a escrever a menos que você tenha uma ideia sólida sobre os personagens, o que eles fazem, quando e onde o fazem e por que suas ações são importantes.
Etapa 2. Comece um novo parágrafo ao trocar "W" ou "H"
Parágrafos de escrita criativa são mais flexíveis do que parágrafos em ensaios acadêmicos e argumentativos. No entanto, a regra é que você deve iniciar um novo parágrafo toda vez que houver uma grande mudança no "W". Por exemplo, se você se mover de um lugar para outro, comece com um novo parágrafo. Ao descrever personagens diferentes, comece um novo parágrafo. Ao contar um flashback, comece um novo parágrafo. Assim, o leitor entenderá.
Mude os parágrafos quando outro personagem estiver falando em diálogo. Se você incluir um diálogo de dois caracteres em um parágrafo, o leitor ficará confuso
Etapa 3. Use parágrafos de comprimento variável
Artigos acadêmicos geralmente contêm parágrafos que são aproximadamente do mesmo tamanho. Na escrita criativa, os parágrafos podem ter apenas uma palavra ou centenas de palavras. Pense no efeito que deseja criar, o que ajuda a determinar o comprimento do parágrafo. Os comprimentos variáveis dos parágrafos podem tornar a escrita atraente para o leitor.
- Parágrafos longos podem ajudar a criar uma descrição profunda e matizada de uma pessoa, lugar ou objeto.
- Parágrafos curtos podem ajudar a criar humor, surpresa ou ação e diálogo divertidos.
Etapa 4. Considere o propósito do parágrafo
Ao contrário dos parágrafos argumentativos, os parágrafos criativos não explicam a tese. No entanto, o objetivo permanece. Não deixe que um parágrafo seja sem sentido ou confuso. Pense no que você deseja explicar ao leitor. A seguir está um exemplo do propósito de um parágrafo de história fictícia:
- Forneça informações básicas
- Desenvolver o enredo da história
- Mostra a relação de um personagem com outro personagem
- Descreva a história de fundo
- Explique a motivação do personagem
- Provoque uma reação emocional do leitor, como medo, riso, tristeza ou sentimento.
Etapa 5. Use exercícios de pré-escrita para obter ideias
Às vezes, você precisa planejar antes de escrever frases eficazes. Os exercícios de pré-escrita são ótimos para conhecer a história que você deseja criar. Este exercício também ajuda você a ver a história de novos ângulos e perspectivas. Alguns exercícios que ajudam a inspirar inspiração são:
- Escrevendo cartas de um personagem para outro
- Escreva algumas páginas de um diário do ponto de vista de um personagem
- Leia sobre a hora e o lugar usados como cenário da história. Quais são os detalhes históricos que mais lhe interessam?
- Escreva um esboço do enredo para enfocar
- Pratique a "escrita livre", isto é, escreva o que você puder pensar por 15 minutos. Você pode definir isso mais tarde.
Método 5 de 6: usando transições entre parágrafos
Etapa 1. Conecte o novo parágrafo ao parágrafo anterior
Cada parágrafo deve ter um propósito específico. Comece cada parágrafo com uma frase de tópico que segue da ideia anterior.
Etapa 2. Sinalizar uma mudança no tempo ou na sequência
Quando os parágrafos formam uma sequência (como discutir os três motivos da guerra), comece cada parágrafo com uma palavra ou frase que diga ao leitor a ordem.
- Por exemplo, você escreve "Primeiro …". O próximo parágrafo é "Segundo …". O terceiro parágrafo pode começar com "Terceiro …" ou "Último …".
- Outras palavras para denotar a sequência são "No final", "Mais tarde", "No início", "Desde o início", "O segundo" ou "Na conclusão".
Etapa 3. Use palavras de transição para comparar ou contrastar parágrafos
Use parágrafos para comparar ou contrastar duas idéias. A palavra ou frase que inicia a sentença do tópico dará ao leitor uma dica de que ele deve manter o parágrafo anterior em mente ao ler o próximo parágrafo. Dessa forma, eles entenderão sua comparação.
- Por exemplo, use frases como "Em comparação" ou "Da mesma forma" para comparar.
- Use frases como "No entanto", "No entanto", "No entanto" ou "Ao contrário" para indicar que o parágrafo vai contra a ideia do parágrafo anterior.
Etapa 4. Use frases de transição para indicar que há um exemplo a seguir
Se você já discutiu um determinado fenômeno no parágrafo anterior, forneça um exemplo concreto no próximo parágrafo. Este exemplo concreto enfatizará o fenômeno geral discutido anteriormente.
- Use frases como "Por exemplo", "Por exemplo", "Consequentemente" ou "Seja mais específico".
- Você também pode usar um exemplo de transição de tipo ao colocar ênfase especial em um exemplo. Nesse caso, use uma palavra de transição como "Especialmente" ou "Especialmente". Por exemplo, você poderia escrever: "Acima de tudo, em suas cartas, Kartini era uma crítica aberta ao sistema patriarcal da época".
Etapa 5. Descreva a atitude que o leitor deve associar
Ao descrever um evento ou fenômeno, forneça pistas que expliquem como esse fenômeno deve ser percebido. Use palavras claras e descritivas para orientar o leitor e incentivá-lo a ver as coisas do seu ponto de vista.
Palavras como "Felizmente", "Estranhamente" e "Infelizmente" podem ser usadas aqui
Etapa 6. Mostre causa e efeito
A relação entre um parágrafo e outro pode ser que um evento no primeiro parágrafo cause algo no segundo parágrafo. Causa e efeito são indicados por palavras de transição como "Portanto", "Como resultado", "Portanto", "Portanto" ou "Por este motivo".
Etapa 7. Siga a frase de transição com uma vírgula
Use a pontuação correta usando uma vírgula após a frase. A maioria das frases de transição como "Por último", "No final" e "Em particular" são advérbios conjuntivos. Esta frase deve ser separada das outras frases por uma vírgula.
- Por exemplo, "Kartini, acima de tudo, é um crítico franco …"
- "No final, podemos ver …"
- "Por fim, o perito afirmou …"
Método 6 de 6: Superando o impasse
Etapa 1. Não entre em pânico
A maioria das pessoas experimentou um impasse. Apenas relaxe e respire fundo. Existem algumas dicas e truques fáceis que podem ajudá-lo a lidar com a ansiedade.
Etapa 2. Escreva livremente por 15 minutos
Se você ficar preso, troque os cérebros por 15 minutos. O truque, basta escrever o que você acha que é importante no tópico. O que você mais se preocupa? Com o que as outras pessoas devem se preocupar? Lembre-se do que você acha interessante e empolgante no parágrafo. A escrita livre por alguns minutos lançará a inspiração, embora os resultados não sejam necessariamente incluídos na versão final.
Etapa 3. Continue com as outras seções
Você não precisa escrever histórias, artigos ou parágrafos do início ao fim. Se houver algum problema em escrever a introdução, escreva o parágrafo de discussão mais interessante. Você pode achar mais fácil trabalhar com ele e pode ter ideias para trabalhar nas partes mais difíceis.
Etapa 4. Diga sua ideia verbalmente
Se você se deparar com uma frase ou conceito complexo, tente descrevê-lo verbalmente, não no papel. Discuta o conceito com um parceiro ou amigo. Como você explicaria isso pelo telefone? Escreva assim que encontrar uma maneira confortável de falar sobre isso.
Etapa 5. Diga a si mesmo que o primeiro rascunho não é perfeito
O primeiro rascunho nunca é perfeito. Você sempre pode corrigir quaisquer falhas ou frases estranhas em seu próximo rascunho. Por enquanto, concentre-se apenas em colocar suas ideias no papel e revisá-las em um estágio posterior.
Etapa 6. Dê um passeio
O cérebro às vezes precisa de descanso para funcionar em um nível elevado. Se você estiver tendo problemas com um parágrafo por mais de uma hora, tente fazer uma caminhada de 20 minutos e trabalhar novamente depois. Você pode achar mais fácil escrever depois de descansar.
Pontas
- Formate parágrafos com recuos. Use a tecla tab no teclado ou insira cerca de 1,5 cm se estiver escrevendo à mão. Esta é uma dica visual para o leitor de que você está iniciando um novo parágrafo.
- Certifique-se de que todos os parágrafos estejam unidos por uma série de idéias inter-relacionadas. Se você tiver que explicar muitos conceitos, termos ou caracteres, divida o texto em parágrafos.
- Reserve bastante tempo para revisão. O primeiro esboço do parágrafo pode não ser perfeito. Primeiro, coloque a ideia no papel e depois melhore-a.
